Sheinbaum mantiene expectativa de acuerdos con la CNTE tras nueva mesa de diálogo con Segob y SEP

La presidenta Claudia Sheinbaum expresó este martes su confianza en que el encuentro programado entre representantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) y funcionarios de la Secretaría de Gobernación (Segob) y la Secretaría de Educación Pública (SEP) desemboque en una solución constructiva al actual conflicto magisterial.
Durante su conferencia matutina, la mandataria confirmó que la CNTE aceptó sostener una nueva mesa de diálogo este mismo día, señalando que el gobierno mantiene su disposición total para avanzar en la atención de las demandas del magisterio. “Vamos a esperar al diálogo de hoy. Lo importante es que aceptaron reunirse en la Segob y ahí se buscará, primero, un esquema de diálogo y, segundo, algunas medidas que puedan ayudar en función del presupuesto”, puntualizó.
Desde hace semanas, la CNTE ha sostenido un plantón en el Zócalo capitalino como parte de sus protestas, exigiendo mejoras salariales, abrogación total de la reforma educativa y reinstalación de maestros cesados, entre otros puntos. Sheinbaum reiteró que su gobierno reconoce la legitimidad de muchas de estas exigencias, y aseguró que las puertas del diálogo “siguen abiertas”.
En su mensaje, la jefa del Ejecutivo reiteró su compromiso personal con el magisterio nacional, enfatizando que su administración busca establecer un modelo de interlocución directo, responsable y sensible ante las realidades del sector educativo. “Los acuerdos a los que me comprometo son con todo el magisterio; esta puerta de diálogo y estas demandas son legítimas, y se están atendiendo con seriedad”, dijo.
De cara a los comicios judiciales del 1 de junio, la Presidencia ha evitado cualquier intento de represión o confrontación, aun en medio de movilizaciones que han afectado zonas clave de la capital. La expectativa ahora recae en los resultados concretos que puedan derivarse de la reunión entre las partes convocadas, en un momento crítico tanto para el sistema educativo como para la gobernabilidad nacional.